面向过程-预科-蜗牛学苑

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发布于 2022-09-23 · 2075 次观看

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教师笔记

20220915_1-学习方法.mp4

21分钟 · 249次播放

20220915_2-java简介.mp4

30分钟 · 19次播放

20220915_3-java环境搭建和java初体验.mp4

27分钟 · 22次播放

20220915_4-eclipse的安装.mp4

24分钟 · 27次播放

20220915_5-算术.mp4

19分钟 · 33次播放

20220916_1-java的工程结构.mp4

10分钟 · 3次播放

20220916_2-变量.mp4

25分钟 · 85次播放

20220916_3-数据类型.mp4

18分钟 · 3次播放

20220916_4-数据类型转换.mp4

17分钟 · 4次播放

20220916_5-赋值运算符&算术运算符.mp4

20分钟 · 7次播放

20220916_6-比较&逻辑&++&--&补充.mp4

36分钟 · 3次播放

20220916_7-if-else条件选择语句.mp4

24分钟 · 3次播放

20220916_8-多分支条件选择语句.mp4

27分钟 · 13次播放

20220916_8-多分支条件选择语句.mp4

26分钟 · 3次播放

20220917_1-作业讲解.mp4

32分钟 · 10次播放

20220917_2-while循环.mp4

16分钟 · 4次播放

20220917_3-while循环案例一.mp4

16分钟 · 2次播放

20220917_4-while循环案例二.mp4

29分钟 · 1次播放

20220917_5-while循环案例.mp4

13分钟 · 3次播放

20220917_6-break&continue.mp4

12分钟 · 2次播放

20220917_7-循环总结.mp4

30分钟 · 13次播放

20220919_1-标识符和关键字.mp4

24分钟 · 4次播放

20220919_2-输入.mp4

9分钟 · 5次播放

20220919_3-字符.mp4

18分钟 · 9次播放

20220919_4-字符.mp4

11分钟 · 10次播放

20220919_5-数组的基础语法.mp4

30分钟 · 4次播放

20220919_6-数组的遍历.mp4

14分钟 · 5次播放

20220919_7-案例.mp4

25分钟 · 6次播放

20220920_1-作业讲解.mp4

17分钟 · 4次播放

20220920_2-Array-toString.mp4

5分钟 · 2次播放

20220920_3-字符串的常用语法.mp4

21分钟 · 4次播放

20220920_4-案例.mp4

12分钟 · 7次播放

20220920_5-案例.mp4

46分钟 · 1278次播放

20220920_6-字符串转整数.mp4

5分钟 · 12次播放

20220921_1-使用foreach遍历数组.mp4

17分钟 · 12次播放

20220921_2-补充8大基本数据类型.mp4

37分钟 · 12次播放

20220921_3-项目-菜单.mp4

13分钟 · 17次播放

20220921_4-项目-功能实现.mp4

7分钟 · 17次播放

20220922_1-作业讲解.mp4

43分钟 · 20次播放

20220922_2-无参方法.mp4

30分钟 · 23次播放

20220922_3-有参方法.mp4

28分钟 · 22次播放

20220922_4-数组类型参数的方法.mp4

8分钟 · 18次播放

20220922_6-有返回值的方法.mp4

18分钟 · 13次播放

20220922_7-方法的重载.mp4

13分钟 · 17次播放

20220923_1-方法作业讲解.mp4

10分钟 · 11次播放

20220923_2-方法知识点补充.mp4

14分钟 · 18次播放

20220923_3-变量的作用域.mp4

12分钟 · 16次播放

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课程目标

数组管理人员名单

知识要点

开发环境；变量定义、赋值、运算、常见类型；数组；for、if、for-each、双层for、中断；自定义函数

课程详情

授课讲师

陈云

12年软件开发及授课经验。精通Java开发,WEB开发,Python开发等多种开发技术。在网络安全领域拥有丰富经验，擅长渗透测试、安全策略制定、系统入侵和内网渗透等。参与的项目有：全光纤火灾自动报警联动控制系统，东方航空智能工具管理平台等。具有丰富的专业知识和授课经验，授课风格严谨，理论讲解深入浅出，注重学员体验，擅长项目驱动式教学。

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